Verkefni

Að endursegja sögu

1. Hluti bekkjarins fer fram. Kennari les stutta sögu fyrir hina sem hver nemandi á fætur öðrum endurtekur fyrir þá sem inn koma einn af öðrum. Forvitnilegt er að skoða endursögn hvers og eins og bera saman, velja má ritara sem skrifar niður muninn eða taka frásagnir upp á hljóðskrár. Hvaða atriði halda sér og hvað breytist í meðförum sögumannsins?
   
2. Skoðið sögu í munnlegri frásögn, handriti, prentaðri bók og í vefútgáfu. Látið nemendur bera saman mismunandi útgáfur sögunnar, t.d. efnisatriði og röð þeirra, frávik og það sem sameiginlegt er. Veltið fyrir ykkur hvernig sagan er í munnlegu frásögninni og hafið í huga þann sem segir frá.
   
   Dæmi væntanlegt

Til kennarans
Þetta verkefni má líka tengja umfjöllun um þjóðsögur eða aðrar frásagnir sem lifðu í munnlegri geymd um aldir og voru fyrst skráðar í bækur á 19. öld.

1. Reynið að búa til skilgreiningu á orðinu, lítið svo í orðabók eða Hugtök og heiti í bókmenntum til að sjá hvort ykkar skilgreining er eitthvað í líkingu við það sem þar stendur.

2. Skoðið dæmi um gátu, stutta vísu eða þulu sem til er í mörgum gerðum, jafnvel frá mörgum löndum.

© LogS
Prentað af fræðsluvefnum Handritin heima